Dialogische Erziehung 1-2 2022<\/a><\/h2><\/header>Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>11<\/span>Jan 22<\/span><\/div>Dialogische Erziehung 3-4\/2021<\/a><\/h2><\/header>Heinz-Peter Gerhardt u. Heiner Zillmer Der Lotse geht von Bord4Joachim Dabisch Kongress zum 100. Geburtstag Paulo Freires6Martin Br\u00f6king-Bortfeldt Paulo Freire und die Theologie der Befreiung8Ronald Lutz Befreiende Sozialarbeit15Joachim Dabisch 25…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>23<\/span>Mrz 21<\/span><\/div>Dialogische Erziehung 1-2\/2021<\/a><\/h2><\/header>Eva Peteler Flucht und Migration4Arnold K\u00f6pcke-Duttler Zur \u00c4chtung des Krieges13Almut Seiler-Dietrich \u201eMeine Augen sollen sehen, die Ohren h\u00f6ren, der Mund sprechen\u201c20Lee Bach Bayram Vortrag bei den 11. Frankfurter Gandhi-Gespr\u00e4chen26Der W\u00fcrzburger…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div><\/div><\/div>[\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column]16<\/span>Aug 24<\/span><\/div>Kritische P\u00e4dagogik und Bildungsforschung: Anschl\u00fcsse an Paulo Freire<\/a><\/h2><\/header>Dr. L\u00fctjen ist die Vorstandsvorsitzende der Paulo Freire Kooperation. Grundlage ihres Artikels ist ihre Mitarbeit durch Moderation in der Sektion II - Teil : Diversit\u00e4t-Inklusion-Empowermentauf dem Salzburger Kongress zum 100…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>13<\/span>Mrz 24<\/span><\/div>Gaza-Krieg: Terror, Grausamkeit \u2013 kein Akt der Befreiung der Unterdr\u00fcckten<\/a><\/h2><\/header>Arnold K\u00f6pcke-Duttler Gaza-4.3.24Download<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>06<\/span>Mrz 24<\/span><\/div>Widerrede gegen den Aufri\u00df zu Pal\u00e4stina und Israel<\/a><\/h2><\/header>von Thomas Friedrich Widerrede-gegen-den-AufriA_-zu-PalA\u00a4stina-und-Israel-Thomas-FriedrichDownload<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>25<\/span>Jan 24<\/span><\/div>Massaker im S\u00fcden Israels\/,,Vernichtung der Hamas\u201c im Gazastreifen: Wiederholen sich Katastrophen? Ein befreiungsp\u00e4dagogischer Aufriss*?<\/a><\/h2><\/header>Heinz Peter Gerhardt Heiner Zillmer In seinem epochemachenden Werk \u201eP\u00e4dagogik der Unterdr\u00fcckten\u201c schrieb Paulo Freire (1971: 37): \u201cMit der Schaffung von Unterdr\u00fcckungsverh\u00e4ltnissen hat die Gewalt bereits begonnen. Noch nie in…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>06<\/span>Dez 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung Nr. 3-4 \/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Jos Schnurer 4:Das Ende von Gewissheiten. Ein p\u00e4dagogischer Zwischenruf. Arnold K\u00f6pcke-Duttler 7:Befreiung aus der Grausamkeit, Teil 2 zu Rita Laura Segato. Gregor Lang-Wojtasik 13:Global Citizenship Education als Chance zukunftsf\u00e4higer…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>28<\/span>Sep 23<\/span><\/div>Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>18<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung Nr. 1-2\/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Heinz Peter Gerhardt 4Abschiedsworte zu Didi GipserNabil Kassem & Iman Schalabi 5Wir trauern Dietlinde Gipser (\u2020) 6Kleine Werkauswahl Das Theater der Befreiung als In- 8strument (1999) Jos Schnurer 15Interkulturell…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>04<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung 1-2 2022<\/a><\/h2><\/header>Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>27<\/span>Jan 23<\/span><\/div>
Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
Dialogische Erziehung 3-4\/2021<\/a><\/h2><\/header>Heinz-Peter Gerhardt u. Heiner Zillmer Der Lotse geht von Bord4Joachim Dabisch Kongress zum 100. Geburtstag Paulo Freires6Martin Br\u00f6king-Bortfeldt Paulo Freire und die Theologie der Befreiung8Ronald Lutz Befreiende Sozialarbeit15Joachim Dabisch 25…<\/p><\/div>
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Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>28<\/span>Sep 23<\/span><\/div>Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Heinz-Peter Gerhardt u. Heiner Zillmer Der Lotse geht von Bord4Joachim Dabisch Kongress zum 100. Geburtstag Paulo Freires6Martin Br\u00f6king-Bortfeldt Paulo Freire und die Theologie der Befreiung8Ronald Lutz Befreiende Sozialarbeit15Joachim Dabisch 25…<\/p><\/div>
Dialogische Erziehung 1-2\/2021<\/a><\/h2><\/header>Eva Peteler Flucht und Migration4Arnold K\u00f6pcke-Duttler Zur \u00c4chtung des Krieges13Almut Seiler-Dietrich \u201eMeine Augen sollen sehen, die Ohren h\u00f6ren, der Mund sprechen\u201c20Lee Bach Bayram Vortrag bei den 11. Frankfurter Gandhi-Gespr\u00e4chen26Der W\u00fcrzburger…<\/p><\/div>
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Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Eva Peteler Flucht und Migration4Arnold K\u00f6pcke-Duttler Zur \u00c4chtung des Krieges13Almut Seiler-Dietrich \u201eMeine Augen sollen sehen, die Ohren h\u00f6ren, der Mund sprechen\u201c20Lee Bach Bayram Vortrag bei den 11. Frankfurter Gandhi-Gespr\u00e4chen26Der W\u00fcrzburger…<\/p><\/div>
Kritische P\u00e4dagogik und Bildungsforschung: Anschl\u00fcsse an Paulo Freire<\/a><\/h2><\/header>Dr. L\u00fctjen ist die Vorstandsvorsitzende der Paulo Freire Kooperation. Grundlage ihres Artikels ist ihre Mitarbeit durch Moderation in der Sektion II - Teil : Diversit\u00e4t-Inklusion-Empowermentauf dem Salzburger Kongress zum 100…<\/p><\/div>
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Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Dr. L\u00fctjen ist die Vorstandsvorsitzende der Paulo Freire Kooperation. Grundlage ihres Artikels ist ihre Mitarbeit durch Moderation in der Sektion II - Teil : Diversit\u00e4t-Inklusion-Empowermentauf dem Salzburger Kongress zum 100…<\/p><\/div>
Gaza-Krieg: Terror, Grausamkeit \u2013 kein Akt der Befreiung der Unterdr\u00fcckten<\/a><\/h2><\/header>Arnold K\u00f6pcke-Duttler Gaza-4.3.24Download<\/p><\/div>
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Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Arnold K\u00f6pcke-Duttler Gaza-4.3.24Download<\/p><\/div>
Widerrede gegen den Aufri\u00df zu Pal\u00e4stina und Israel<\/a><\/h2><\/header>von Thomas Friedrich Widerrede-gegen-den-AufriA_-zu-PalA\u00a4stina-und-Israel-Thomas-FriedrichDownload<\/p><\/div>
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Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>28<\/span>Sep 23<\/span><\/div>Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>18<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung Nr. 1-2\/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Heinz Peter Gerhardt 4Abschiedsworte zu Didi GipserNabil Kassem & Iman Schalabi 5Wir trauern Dietlinde Gipser (\u2020) 6Kleine Werkauswahl Das Theater der Befreiung als In- 8strument (1999) Jos Schnurer 15Interkulturell…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>04<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung 1-2 2022<\/a><\/h2><\/header>Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>27<\/span>Jan 23<\/span><\/div>
von Thomas Friedrich Widerrede-gegen-den-AufriA_-zu-PalA\u00a4stina-und-Israel-Thomas-FriedrichDownload<\/p><\/div>
Massaker im S\u00fcden Israels\/,,Vernichtung der Hamas\u201c im Gazastreifen: Wiederholen sich Katastrophen? Ein befreiungsp\u00e4dagogischer Aufriss*?<\/a><\/h2><\/header>Heinz Peter Gerhardt Heiner Zillmer In seinem epochemachenden Werk \u201eP\u00e4dagogik der Unterdr\u00fcckten\u201c schrieb Paulo Freire (1971: 37): \u201cMit der Schaffung von Unterdr\u00fcckungsverh\u00e4ltnissen hat die Gewalt bereits begonnen. Noch nie in…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>06<\/span>Dez 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung Nr. 3-4 \/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Jos Schnurer 4:Das Ende von Gewissheiten. Ein p\u00e4dagogischer Zwischenruf. Arnold K\u00f6pcke-Duttler 7:Befreiung aus der Grausamkeit, Teil 2 zu Rita Laura Segato. Gregor Lang-Wojtasik 13:Global Citizenship Education als Chance zukunftsf\u00e4higer…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>28<\/span>Sep 23<\/span><\/div>Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>18<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung Nr. 1-2\/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Heinz Peter Gerhardt 4Abschiedsworte zu Didi GipserNabil Kassem & Iman Schalabi 5Wir trauern Dietlinde Gipser (\u2020) 6Kleine Werkauswahl Das Theater der Befreiung als In- 8strument (1999) Jos Schnurer 15Interkulturell…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>04<\/span>Apr 23<\/span><\/div>Dialogische Erziehung 1-2 2022<\/a><\/h2><\/header>Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
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Heinz Peter Gerhardt Heiner Zillmer In seinem epochemachenden Werk \u201eP\u00e4dagogik der Unterdr\u00fcckten\u201c schrieb Paulo Freire (1971: 37): \u201cMit der Schaffung von Unterdr\u00fcckungsverh\u00e4ltnissen hat die Gewalt bereits begonnen. Noch nie in…<\/p><\/div>
Dialogische Erziehung Nr. 3-4 \/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Jos Schnurer 4:Das Ende von Gewissheiten. Ein p\u00e4dagogischer Zwischenruf. Arnold K\u00f6pcke-Duttler 7:Befreiung aus der Grausamkeit, Teil 2 zu Rita Laura Segato. Gregor Lang-Wojtasik 13:Global Citizenship Education als Chance zukunftsf\u00e4higer…<\/p><\/div>
Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>28<\/span>Sep 23<\/span><\/div>Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Mehr Lesen<\/a><\/div><\/div><\/article><\/div><\/div>27<\/span>Jan 23<\/span><\/div>
Inhalt Jos Schnurer 4:Das Ende von Gewissheiten. Ein p\u00e4dagogischer Zwischenruf. Arnold K\u00f6pcke-Duttler 7:Befreiung aus der Grausamkeit, Teil 2 zu Rita Laura Segato. Gregor Lang-Wojtasik 13:Global Citizenship Education als Chance zukunftsf\u00e4higer…<\/p><\/div>
Jutta L\u00fctjen
Die Aktualit\u00e4t der Befreiungsp\u00e4dagogik Paulo
Freires \u2013 In Zeiten Vermessener Bildung<\/a><\/h2><\/header>Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
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Mit Einf\u00fchrung der outputorientierten Bildungssteuerung in den 90er Jahren fand eineVerk\u00fcrzung der Bildungspolitik auf kontrollierbare, funktionelle Ergebnisse von Lernprozessenstatt. Kontexte und Inhalte verloren damit ihre Bedeutung. Dem gegen\u00fcber werdeninsbesondere in…<\/p><\/div>
Dialogische Erziehung Nr. 1-2\/ 2023<\/a><\/h2><\/header>Inhalt Heinz Peter Gerhardt 4Abschiedsworte zu Didi GipserNabil Kassem & Iman Schalabi 5Wir trauern Dietlinde Gipser (\u2020) 6Kleine Werkauswahl Das Theater der Befreiung als In- 8strument (1999) Jos Schnurer 15Interkulturell…<\/p><\/div>
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Inhalt Heinz Peter Gerhardt 4Abschiedsworte zu Didi GipserNabil Kassem & Iman Schalabi 5Wir trauern Dietlinde Gipser (\u2020) 6Kleine Werkauswahl Das Theater der Befreiung als In- 8strument (1999) Jos Schnurer 15Interkulturell…<\/p><\/div>
Dialogische Erziehung 1-2 2022<\/a><\/h2><\/header>Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>
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Dialogische Erziehung 1-2-22: Sonderheft 1 Freire-100Erscheinungsdatum 01.08.2022 Inhalt Wassilios Baros et al. 4Dokumentation 100 Jahre PauloFreire. Internationale Tagung Leopold Wanninger 8Kritische Erwachsenenbildung Hans Eder 26Ideenstrom mit Paulo FreiresImpulsen f\u00fcr befreiendeGeschichtsentw\u00fcrfe…<\/p><\/div>